Intervju med Lena Adamson Didaktorn

Lena Adamson berättar i UR lärarpodden Didaktorn hur Skolforskningsinstitutet arbetar och vilken forskning hon tycker saknas.

31 Okt 2016

Hur ska den kvalitativa, klassrumsnära, forskningen kunna spridas och bli relevant för hela svenska skolans utveckling? Det var en av de stora utmaningarna när Lena Adamson tillträdde som myndighetschef på Skolforskningsinstitutet. Hur kan något som funkar i ett klassrum användas av en annan lärare, i ett annat klassrum? Här berättar Lena Adamson om hur vi arbetar på Skolforskningsinstitutet och vilken forskning hon tycker saknas idag.

Intervju med Lena på UR lärarpodd Didaktorn