På konferensen presenteras två nya forskningsrapporter. Den ena handlar om informationens roll i skolsystemet och är författad av GABRIEL HELLER SAHLGREN, forskare vid London School of Economics och affilierad forskare vid Institutet för Näringslivsforskning, och HENRIK JORDAHL, docent i nationalekonomi, Institutet för Näringslivsforskning.
Den andra rapporten tar ett brett grepp på den svenska skolpolitiken och är författad av JAN-ERIC GUSTAFSSON, professor i pedagogik, Göteborgs universitet, SVERKER SÖRLIN, professor i miljöhistoria, KTH och JONAS VLACHOS, professor i nationalekonomi, Stockholms universitet, och affilierad forskare vid Institutet för Näringslivsforskning.
Lena Adamson, Skolforskningsinstitutet deltar och kommenterar forskningsrapporterna.