Beställ en tryckt forskningssammanställning kostnadsfritt längst ner på denna sida.
Om översikten
I den här översikten har vi sammanställt och diskuterat resultat från 24 studier som på olika sätt har undersökt undervisning som inbegriper problemdrivet skrivande med ett samhällsvetenskapligt och humanistiskt ämnesinnehåll. Syftet har varit att bidra med kunskap om hur problemdrivet skrivande kan främja utvecklingen av elevers analytiska textkompetens.
Övergripande syfte
Syftet är att bidra med kunskap om hur en analytisk textkompetens kan utvecklas genom undervisning där problemdrivet skrivande är ett centralt inslag. Fokus ligger på att tydliggöra didaktiska möjligheter och utmaningar med olika undervisningsaktiviteter.
Vad menas med analytisk textkompetens och problemdrivet skrivande?
Analytisk textkompetens syftar på de kunskaper, förmågor och färdigheter som elever behöver utveckla i gymnasieskolan för att kunna hantera avancerade skrivkrav i olika typer av sammanhang.
Problemdrivet skrivande avser skrivande där elever behöver förstå, förklara eller ta ställning i komplexa frågor genom att formulera och pröva påståenden, använda argument och hantera olika perspektiv och källor.
Slutsatser
En övergripande slutsats av resultaten är att analytisk textkompetens verkar utvecklas som bäst när undervisningen underbygger skrivandet som praktik, snarare än textproduktion. Det sker genom att elever återkommande får möjligheter att pröva och utveckla sina resonemang i samspel med ämnesinnehåll, källor och samtal.
Projektgrupp
Externa forskare
- Eric Borgström, docent, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, Örebro universitet
- Jenny Magnusson, professor, Institutionen för kultur och lärande, Södertörns högskola
Från Skolforskningsinstitutet
- Alf Sjöblom, fil.dr, projektledare
- Ilana Manneh, fil.dr, biträdande projektledare
- Lisa Jonsson, informationsspecialist
- Catarina Melin, projektassistent
Frågor och svar
På Skolforskningsportalen svarar projektledaren på några frågor om forskningssammanställningen. På Skolforskningsportalen hittar du också diskussionsfrågor, tips från lärare och en faktaruta om översikten.
Beställ
Beställ din översikt som en tryckt bok kostnadsfritt via länken nedan. Om du behöver fler än 9 ex, mejla din beställning till info@skolfi.se.
Analytisk textkompetens – problemdrivet skrivande i samhällsvetenskapliga och humanistiska ämnen.